Nieuws

Het laatste nieuws omtrent onderwijs voor u op een rij

dinsdag 07 februari 2012

De waarde van de IQ test

Intelligentietesten voor kinderen zijn onbetrouwbaar, zegt Peter Tellegen, de maker van intelligentietesten o.a. SON- R 5½ - 17.
Hij weet nog precies wat hem aan het denken zette. Jaren geleden kreeg dr. Peter Tellegen, psycholoog en docent aan de Rijksuniversiteit Groningen, een wanhopig mailtje. Een vader wilde zijn zoon met leerproblemen inschrijven op een school met een speciaal lesprogramma. De school ging akkoord, maar bij inschrijving bleek dat het kind eerder op een intelligentietest een IQ-score van 69 punten had gehaald. Sorry, zei de school, wij accepteren geen kinderen met een IQ lager dan 70 punten. Dit voorval deed Tellegen beseffen dat de intelligentietests die hij maakt, soms op heel andere wijze gebruikt worden dan waar hij ze voor bedoeld heeft.

Lees verder »

vrijdag 27 januari 2012

Waardeloze regels, doe de NAR.

Bij het googlen op rechtvaardigheid, weldadigheid, waardigheid en onderwijs staat nummer 1 de Klinker. En verderop nog meer Acis scholen. Een goede zaak want je kunt duizend regels verzinnen binnen de scholen zonder waarden zijn het holle frasen, loze kreten, zijn ze waardeloos.
De relationele waarden rechtvaardigheid, weldadigheid, waardigheid en vrijheid zijn ouder dan het Christendom. Frans de Waal geeft aan in zijn boeken dat je zelfs bij bepaalde primaten zoals bonobo’s en chimpansees dergelijke waarden kunt vinden. Verder spraken Confucius en Mencius maar ook Plato en Aristoteles over waarden resp. deugden.
Tegenwoordig zijn we weer op zoek naar gezamenlijke waarden om vorm te geven aan de huidige en komende samenleving. Joep Dohmen, Fernando Savater maar ook Micha de Winter tonen aan dat waarden essentieel zijn voor voortzetting van onze samenleving. Kennis wordt achterhaald maar waarden niet. Paul Verhaeghe geeft aan dat identiteitsvorming, identiek willen zijn aan, een moeilijke zaak is in een samenleving waar ieder uniek is en vooral eigen waarden kent. 
Lees verder »

donderdag 19 januari 2012

Wees aub terughoudend.

Het miljoenste recept voor Ritalin is er. En ongetwijfeld zal dit verder gaan. Ieder jaar komt er zo’n 10 tot 12 % bij. Mede geïnitieerd door zeer betrokken leerkrachten en ibers ook van onze scholen. Mede gerealiseerd door huisartsen, kinderartsen, psychologen, pedagogen, psychiaters en de grootste winnaar de farmaceutische industrie. Is dit de weg die we willen continueren?
Bij intakes van kinderen door het Zorgplatform horen wij regelmatig van ouders dat school de ouders heeft verzocht om eens een onderzoek te laten doen naar ADHD, naar PDDNOS of naar een andere vervelende stoornis. Ik begrijp de goedbedoelde zorg en de drang tot een oplossing maar mijn vraag is of we daar niet enige terughoudendheid in moeten betrachten. In toenemende mate wordt er getwijfeld aan de huidige diagnostiek, aan de consequenties t.g.v. foutieve, soms zelfs niet plaatsgevonden diagnostiek, aan de werking van medicatie en therapie.

Lees verder »